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2018-10-20 18:30 来源:凤凰社

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  北宋都城开封,又称东京、汴梁,是开封承载着厚重的历史,素有“七朝都会”之称,迄今已有4100余年的建城史和建都史。二是重视知识普及。

该僧人志愿消防队主要负责寺里的消防知识宣传、排查火灾隐患、定期对消防器材进行维护保养和开展灭火演练,确保一旦发生火灾会迅速组织人员逃生疏散,并扑救初期火灾。(时明李明晗)(责编:邹宇轩(实习生)、张雨)

  名誉主席:徐匡迪(十届全国政协副主席、中国工程院原院长、中国工程院主席团名誉主席)王梦奎(国务院发展研究中心原主任)主席:潘云鹤(中国工程院原常务副院长)副主席:杨卫(国家自然科学基金委员会主任、中国科学院院士)王国平(原中共浙江省委常委、杭州市委书记、杭州国际城市学研究中心顾问)单霁翔(故宫博物院院长)章新胜(教育部原副部长、世界自然保护联盟理事会主席、中国教育国际交流协会会长、联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心管委会主席)钟秉林(中国教育学会会长、北京师范大学原校长、教授)钱永刚(中国人民解放军某部高级工程师、上海交通大学兼职教授、钱学森之子)3月10日,为学习贯彻党的十九大精神,推进新时代中国特色新型智库建设,由中国浦东干部学院、光明日报社共同举办的“中国特色新型智库建设”高层智库论坛(2018)在中国浦东干部学院举行。

  指导他们在日常生活中如何正确用电、用火、用气,要求大家在冬季取暖时一定要注意防火,万一发生火灾,应该怎样正确报警,正确逃生等。主要针对一般情况下各类火灾事故的处置程序,开展业务技能兼顾一般消防装备、器材的熟悉及操作训练。

4.以人为本、技术创新、金融创新智慧城市的核心理念是以人为本。

  近日,砀山县消防大队在砀山中学举行的“春蕾行动”助学金发放仪式上,受资助的贫困生纷纷承诺并表达自己的感激之情。

  德清消防冬季宣传锁定这一重点区域,联合村委会,发动消防志愿者开展宣传。杭州国际城市学研究中心顾问:王国平(原中共浙江省委常委、中共杭州市委书记,杭州城市学研究理事会理事长、杭州国际城市学研究中心顾问)党组书记、主任(主持工作):江山舞杭州国际城市学研究中心杭州国际城市学研究中心(杭州研究院)成立于2009年,是杭州市委、市政府专门设立的城市学、杭州学研究机构。

  接着到了萌娃们最喜欢的参观消防车环节,在萌娃们“消防车,消防车”的叫喊声中,小萌娃登上了登高平台消防车,来了一次零距离的接触。

  王国平指出,2018年要全面提升打造《杭州全书》编纂出版建设,杭州学分支学科研究院要摆脱路径依赖,坚持“规划、保护、建设、管理、经营、研究”六位一体,研究先行,坚持权威性、学术性、普及性相结合,拓展符合自身特点的研究局面,打造杭州的“四库全书”。2.撰稿格式稿件的页面格式:请采用WORD文档标准页面设置。

  这些出租房内部租客出入频繁,消防安全管理混乱,电线私拉乱接、安全通道阻塞等火灾隐患比比皆是,很容易引发群死群伤火灾事故。

  南宋对东亚“儒学文化圈”和世界文明进程、对中国古代与近代历史发展产生了深远的影响。

  通过培训,不仅使小朋友们对消防安全有了一个感性的认识,而且还提高了老师处置突发火灾事故和组织疏散的能力,为实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”起到了良好的宣传效果。在所一配备了消防产品器材的公寓,检查人员对消火栓、手报按钮、灭火器、等进行了检查。

  

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人脸识别进校门 黑板满屏“黑科技”
http://www-cteo-com-cn.31semm.cn  时间:10-15  城经网  

   人脸识别门禁、无感校园、智慧班牌、教学触控一体机、多系统贯通、随处可见的信息屏……这些“未来学校”的教学场景发生在深圳市南山外国语学校(集团)高级中学(以下简称“南外高中”),而这所学校也是全国首家使用腾讯智慧校园整体解决方案的学校。

  今年,深圳新改扩建公办中小学校42所,其中36所新学校于9月开学,南山区也迎来了8所新学校,南外高中是其中之一。记者探访发现,作为一所新学校,南外高中运用智慧校园+教育理念,给予学生最大的选择权,培养学生的自主管理能力,让教师更多成为学生学习潜能的开发者。

  不到1秒就能完成身份验证

  9月18日,记者来到南外高中,见到了这样一幕:满头大汗的学生跑到“智慧校园”的校门闸机,稍一停顿,门顺势就开了。记者跟上,门关了,报警声却响了起来:“非法闯入,请刷卡。”

  “我们这套系统来自腾讯,它只是‘腾讯智慧校园’的一个部分。”南外高中校长冯大学向记者介绍说,我们提前采集了学生的照片进入数据库,摄像头只要一捕捉到学生的脸,就会与数据库进行比对,不到1秒就能完成身份验证,1分钟可以过30个人。而且系统识别的具体时间、照片也会即时推送给家长。

  记者来到教室门口时发现,一个个平板电脑大小的电子班牌上“温馨提示”正在循环播放,班牌的右下角是贴卡入门的感应区。“这块班牌集合了非常多的功能,包括学生考勤、班级课表、家校联系等信息,还代替了墙体宣传,成为班级文化、校园新闻信息实时发布阵地。”冯大学向记者介绍,现在班牌的功能还没被完全开发出来,将来它会成为整个学校的信息接口,将所有信息整合展示。

  8月30日,“腾讯智慧校园标杆示范校”的牌子就已经落地南外高中。老师在线智能排课、考勤,实现无纸化办公;家长能通过手机实时、多维度掌握孩子在校情况;学校通过大数据分析教学效果、制定教学计划,掌握日常运营数据,实现统筹管理。

  “此前在全国应用腾讯智慧校园的学校已经有1.2万多所,但多数只处于初步的软件应用阶段”,腾讯智慧校园总裁潘鸿雁表示,南外高中使用了腾讯智慧校园整体解决方案,深度应用于全校的软硬件设备和大多数校园场景。腾讯计划将这里的领先成果和经验在全国范围内进行推广,全面打造全国中小学信息化应用的标杆示范。

  “点阵笔”呈现学生思考过程

  老师站在讲台上,用手指划过大屏幕,一条红色波浪线就出现在屏幕上。“这是一块86寸的教学触控一体机。它既可以代替黑板,又可以实现多媒体教学。”南外高中信息中心教师胡畔向记者介绍说,这个一体机可以实现安卓、苹果多端口接入进行手机遥控和展示,还可以连接视频展台,同时展示多份作业,操作简便又相当实用。

  “现在‘智慧校园’还在完善中,后续还有8套子系统会陆续进入学校”,冯大学介绍,“点阵笔互动课堂”和“组卷题库”与教育教学的关系最为密切。前者作为智慧校园信息收集的一部分,可以进一步收集学生的笔迹信息,帮助老师了解学生的整个思维过程;后者则基于腾讯积累的庞大题库,为教师出题减轻压力。

  “点阵笔互动课堂”在学生端包含了一只智能手写笔和一本用绘有极其细小纹路(几不可见的识别码)的纸做成的本子。手写笔的笔尖附近有微型感应器,通过不断扫描纸张上的纹路来对学生笔迹进行实时记录。同时,通过学生笔尖的停顿时间、涂改情况等数据来分析学生的思考过程,最终形成分析报告,作为老师教学的参照。

  “点阵笔技术为课堂打开了一扇门,它实现了低成本、高效率的笔迹实时记录。”冯大学表示。事实上,如果点阵笔可以配合AI智能识别与题库系统,就可以做到对学生作业的实时批改,这将极大地提高教学效率。

  此外,南外高中有麻省理工Fablab实验室、哥伦比亚大学地球环境实验室、哈工大大疆Robomaster机器人实验室、数据媒体AI实验室和航空航天实验室等9所实验室正在建设。冯大学表示,新学校有足够的场地、充足的资金来为学生的兴趣和未来投入。

  智能硬件是基础管理理念是核心

  “‘智慧校园’这些硬件配置是基础,管理理念才是核心”,冯大学表示,抄袭的作业毫无意义,只有学生自主管理,有选择地做题才是高效的,学生可以把作业的真实情况呈现给老师。目前,南外高中已做到考试无人监考、学生自主自习、作业自主选择。“充分相信学生使得学生不仅做到了,还超出了预期”。

  9月10日教师节那天,南外高中的学生们送给了自己的老师一份“特别的礼物”——一份自我学习,为老师“减负”的倡议。

  “所有智慧校园系统的最终目的是提高教学效率,降低管理成本,为老师和学生减负”,冯大学表示,期待借助智慧校园整体解决方案,进一步减轻一线教师的压力,让老师有更多的时间去思考创新,成为学生学习积极性的调动者、学生学习潜能的开发者,预计明年5月,智慧校园系统会整体建成。

  “早上进校门、中午吃饭都可以‘刷脸’;学校里处处能看到信息,课程、老师、作业都可以自主选择;离开学校时,灯光、空调、窗户可以自动关闭,不用担心安全。”冯大学勾勒出他心目中的理想校园。(记者陈熊海)

关键词:学生,校园,智慧,学校,可以,高中,老师,腾讯,大学,记者,信息
来源:南方日报 编辑:城经小编  
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